Tips og inspiration
til alle, der arbejder i grundskolen
Artikel
Få tænkende elever allerede i indskolingen
Undersøgende opgaver, lodrette tavler og tilfældig gruppedannelse er alle praksisser fra Det Tænkende Klasserum, som har vundet indpas på mellemtrinnet og i udskolingen.
Resultaterne er ikke til at tage fejl af. Elever, der er bagud i deres læse- og staveudvikling, kan rykke sig fagligt med fokuseret undervisning. Sådan er erfaringerne fra et projekt i Esbjerg.
Peter Liljedahl ændrer spillets regler med tænkende klasserum i hele verden
På få år er canadiske Peter Liljedahl gået fra ukendt i brede kredse til nu at inspirere matematikundervisning i store dele af verden med tilgangen Building Thinking Classrooms. Metoden giver mulighed for at bryde nogle af de konventioner, der har styret undervisningen de seneste 150 år.