Tips og inspiration til alle, der arbejder i grundskolen

Podcast

AI i grundskolen (1:3): Hvad mon Grundtvig ville have sagt?

Skal AI fylde mere eller mindre i skolen? I dette afsnit af Alinea LYD forklarer lærer, forfatter og konsulent Mikkel Aslak, hvorfor teknologi handler om dannelse frem for effektivisering – og hvordan vi bevarer relationerne og det levende ord.

Hør podcast

Artikel

Kan man tolke en tekst forkert?

Få Lærer Mike Taagehøjs perspektiv på ”fejl”, når det handler om analyse og tolkning i undervisningen.

Læs artikel

Podcast

Skrivelyst skal ikke stoppes af stavefejl

Drop korrektheden, hvis du vil have glæden ved at skrive til gro blandt dine elever. Sådan lyder det klare råd fra både en ekspert og en rutineret lærer, du kan møde i dette afsnit af Alinea LYD.

Hør podcast

Emner, du kan dykke ned i

O

Ordblindhed

15 artikler 6 podcasts

M

Matematikvanskeligheder

18 artikler 3 podcasts

Læ

Læseglæde

77 artikler 1 podcast

P

Praksisfaglighed

21 artikler 11 podcasts

U

Undersøgende matematik

63 artikler 4 podcasts

T

Trivsel

34 artikler 20 podcasts

Tr

Træning

17 artikler 1 podcast

Di

Differentiering

14 artikler 7 podcasts

Nyeste inspiration

Select content type

Choose education

Select subject

Sort by

Mød Team Fessor

Matematik

Mød Team Fessor

Matematikfessor har fået fire sjove matematikmakkere, der skal bringe træningsuniverset og den gamle Fessor-figur ind i en ny tid. Der er nemlig kommet et helt nyt Matematikfessor, og det er her, du kan møde de nye karakterer Kant, Rod, Vink og Geo. Vi har taget en snak med digital forlagschef Katrine Bruun Rørvig om det helt nye Team Fessor.

5 gode råd til matematisk modellering

Matematik

5 gode råd til matematisk modellering

Claus Auning, lektor på læreruddannelsen på UC Syd, har en håndfuld anbefalinger til, hvordan man kan bruge matematisk modellering i tværfaglige projekter, så matematikfaget står stærkere sammen med naturfag.

Talblindhed på tavlen

Matematik

Talblindhed på tavlen

Helle Hillebrandt er medforfatter på bogen Dyskalkuli og andre matematikvanskeligheder fra Akademisk Forlag. Hun giver en lynintroduktion til dyskalkuli, som også går under navnet 'talblindhed'.

Fyr op for læseglæden

Dansk

Fyr op for læseglæden

To lærere og flittige instagrammere giver hvert sit bud på, hvordan man får flere børn og unge til træde ind i bøgernes vidunderlige verden, hvor alt kan ske.

Gratis aktivitet: Læsebingo

Dansk

Gratis aktivitet: Læsebingo

Brug denne aktivitet til at få læsningen i gang – på en sjov måde. Eleverne skal klare læseudfordringerne, for at kunne krydset et felt af på bingopladen. Læreren kan selvfølgelig også være med. Held og lykke!

Mere end 1000 ord: Lars Vega

Dansk

Mere end 1000 ord: Lars Vega

Hvert år udgives hundredevis af børne- og ungdomsbøger. Ofte er fokus på ordene og forfatteren. Her giver vi ordet til en af dem, som giver bøgerne deres visuelle lov. Illustrator Lars Vegas fortæller:

Minoritetsstemmer skal have PLADS i bøgerne, men ikke som eksotiske indslag

Dansk

Minoritetsstemmer skal have PLADS i bøgerne, men ikke som eksotiske indslag

Forfattere og forskere skubber på for at få mere diversitet i børne- og ungdomslitteraturen.

Forstå dine elevers forforståelse – med kortlægning

Matematik

Forstå dine elevers forforståelse – med kortlægning

Sæt fuld fokus på elevernes forforståelse, inden du tager fat på et nyt tema i matematik. Sådan lyder det gode råd fra to af forfatterne bag undervisningsmaterialet KIM, Kortlægning i matematik, som hjælper dig med lige netop det.

Lær dine elever at undersøge i matematik

Matematik

Lær dine elever at undersøge i matematik

Mange elever har svært ved at arbejde undersøgende med matematik. De er vant til at suse hurtigt gennem opgaverne. For så har de ikke lektier for. Men den går ikke, når der står undersøgende matematik på skemaet. Her findes vejen til det gode resultat i dialogen og modet til at turde at begå fejl.

Få elever i tænkning i matematik

Matematik

Få elever i tænkning i matematik

For at få engagerede og vedholdende elever i matematik skal vi have dem til at tænke selvstændigt. Men det kræver, at de får noget, som er nødvendigt at tænke over. Adrian Rau Bull og Nick Hougaard er forfattere til håndbogen Det Tænkende Klasserum i praksis. Her får du deres perspektiv på, hvorfor det er vigtigt, at elever lærer at komme i tænkning.

Kickstart bogsnakken med en sjov aktivitet

Dansk

Kickstart bogsnakken med en sjov aktivitet

Undersøgelse viser, at børn sjældent deler deres læseoplevelser med hinanden. Hent 24 kort, der sætter gang i bogsnakken blandt dine elever. Lige til at klippe ud og bruge i undervisningen.

Kunsten at kunne klippe med en saks

Praktiske fag

Kunsten at kunne klippe med en saks

De praktisk-musiske fag i skolen er vigtigere end nogensinde. Mød billedkunstlærer Mette Ellingsgaard, der her fortæller om sine ‘hands on’-erfaringer og om, hvordan det rykker hos elever at få maling på fingrene.