Tips og inspiration til alle, der arbejder i grundskolen

Det er godt for børn at læse hver dag. Det er bare nogle gange nemmere sagt end gjort. Derfor har vi samlet en række læseaktiviteter, som ikke bare sætter læsningen i gang, men også læseglæden. Lav dem med din klasse allerede i morgen.

Undersøgende opgaver, lodrette tavler og tilfældig gruppedannelse er alle praksisser fra Det Tænkende Klasserum, som præger matematikundervisningen på mellemtrinnet og i udskolingen. Ifølge lærer og læremiddelforfatter Lone Anesen er der ingen grund til at vente. Eleverne får nemlig et større udbytte af undervisningen, hvis praksisserne allerede introduceres i indskolingen.

Forfatter Benni Bødker er aktuel med serien Månetårnet. Med sine mange udgivelser skriver han de historier, som han selv manglede som ung læser. Ikke fordi nutidens børn skal læse de samme ting som dengang, men det der giver læseren lyst til at forsvinde ind i andre universer, stadig er det samme, mener han.

Der ligger et hav af overvejelser og teknikker bag bøgernes visuelle liv. Fokus er ofte på det skrevne og på forfatteren. Her giver vi rum til de visuelle detaljer. Illustrator Louis Kønig-Wheatley har ordet. 

Undersøgelsen Børn og unges læsning 2021 viser, at børn og unge sjældent taler med hinanden om bøger, og at de er bange eller generte ved at vise, at de er læsere. I dette læsespil skal eleverne dele deres læseoplevelser, og dermed kickstarte bogsnakken. 

Den lille pige Rose drager i Alberte Windings nye bog ud i den mørke og uhyggelige skov. Gennem sit møde med eventyrlige væsener lærer hun noget om sig selv og sin plads i verden. Ganske som forfatteren selv gør, når tankerne går i hårdknude.