Lær med os

Kom i gang med at tale så hurtigt som muligt. Det er målet med undervisningssystemet Chunks. Det handler simpelthen om at kaste eleverne ud i det, og så skal grammatikken nok komme hen ad vejen. 

I sin tid som folkeskolelærer opdagede Pernille Ladegaard Pedersen, at brøker er et af de områder, som volder eleverne de allerstørste vanskeligheder. Nu har hun skrevet en ph.d. om emnet og giver her tips til, hvordan man som matematiklærer kan hjælpe eleverne til en bedre brøkforståelse.

Eleverne skal læsetræne på præcis det niveau, der passer til dem. De skal læse hver dag, og så skal de læse højt for sig selv. Sådan lyder de centrale principper i læsekonsulent Pernille Frosts program for begynderlæsere. Læs, hvorfor differentiering er afgørende.