Tysk

23 min.

Sprog skal aldrig stjæles fra eleverne

Engelsk

Fransk

Tysk

Frilæsning gør fremmedsproget levende

Frilæsning gør fremmedsproget levende

Man er nødt til at tænke tekster i fremmedsprog som mere og andet end kun et værktøj til at forstå sproget. Sådan lyder et af budskaberne fra en forfatter, og lærer, der netop har skrevet nye frilæsningsbøger til frilæsningsportal Superreaders.

Ni sjove sommeraktiviteter

Ni sjove sommeraktiviteter

Skoleåret nærmer sig sin afslutning, og sommerferien står for døren. Hvordan kan du hjælpe eleverne med at holde fremmedsprogene ved lige de næste seks uger? Det får du her ni gode bud på. Eleverne skal fx se film, lytte til musik, synge EM-sange og prøve nye madopskrifter. Der findes masser af måder at styrke sproget på – også når skoletasken er pakket væk.

21 min.

Hvad skal vi med tysk?

Tysk

Aktivitet til tysk: Tør-Ski-Skole

Tysk

Aktivitet til tysk: Tør-Ski-Skole

Drømmer dine elever sig væk til syden alper eller nordens bjerge? Så kan du (næsten) sende dem afsted på ski med denne aktivitet. Igennem leg får eleverne øvet tyske gloser, så de får øvet det tyske sprog.

Brug chunks i sprogundervisningen

Brug chunks i sprogundervisningen

Chunks-metoden er en effektiv måde at få eleverne til at bruge sproget aktivt på. Forfatter Cathrine Høffner giver en indflyvning til Chunks-metoden, og hvordan dine elever får udvidet deres grammatiske viden på en meningsfuld måde.

Få aktualitet ind i undervisningen

Tysk

Få aktualitet ind i undervisningen

Sproglæring handler ikke kun om at lære nye ord og træne verber. Det gælder også om at gøre undervisningen aktuel og virkelighedsnær. Få gode råd af Jacob Chammon til at gøre tyskundervisningen sjovere og giv eleverne succesoplevelser med en projektorienteret tilgang.

”Det er vigtigt, at eleverne reflekterer over det nye, de møder”

Tysk

”Det er vigtigt, at eleverne reflekterer over det nye, de møder”

Sprog handler også om at dykke ned i et lands kultur og samfundsforhold. Det fortæller leder af Forum Bildung Digitalisierung i Berlin og tidligere tysklærer, Jacob Chammon. Han mener, at det både gør eleverne bedre til at tale, og undervisningen sjovere, end hvis man bare terper grammatik. Også selv om Angela Merkel for nylig fortalte ham, at hun nu er glad for, at vi i Danmark stadig træner akkusativ.