Forlaget Carlsen og Alinea sætter sammen fokus på aktuel børne- og ungdomslitteratur

Snart kan du på Danskportalen finde undervisningsforløb til udvalgte værker fra Forlaget Carlsen, som egner sig godt til danskfagets litteraturundervisning. Der vil være forløb til både indskoling, mellemtrin og udskoling, og de vil byde på billedbøger, ungdomsromaner, billednoveller m.m.

Skrevet af
Nina Greve Roesen
Dato
02/06/2021
artikel_nyhedsbrev-uge-22_forfattere.png

Carlsen har markeret sig med stærke værker til børn og unge skrevet af anerkendte danske og udenlandske forfattere og illustratorer som Sarah Engell, Tina Sakura Bestle, Kim Fupz Aakeson, Thomas Lagermand Lundme, Patrick Ness, Cato Thau-Jensen, Rasmus Bregnhøj, Oliver Jeffers m.fl.  

Alinea glæder sig til at udgive værkforløb til aktuel børne- og ungdomslitteratur, hvor eleverne kommer tæt på tekster og billeder og bl.a. får mulighed for i videoer at møde forfatterne til værkerne. 
Glæd dig til de første forløb i efteråret 2021.

ANDRE HAR OGSÅ LÆST

content_-_nhb_-_grafik_-_dm_i_bogmaerke_-_final.jpg

Bliv danmarksmester i bogmærke

Bliv danmarksmester i bogmærke

Alinea og Carlsen har teamet op og afholder DM i bogmærke for landets skoleklasser. Design jeres helt egne bogmærker og deltag i konkurrencen om en pakke med alt, hvad I har brug for til at holde en kæmpe bogfest – og ikke mindst en kæmpe stak af det trykte bogmærke samt titlen som danmarksmester i bogmærke.

Familien Skov

Børn vil læse fortællinger med humor og temaer i øjenhøjde

Børn vil læse fortællinger med humor og temaer i øjenhøjde

Børn vil læse korte bøger med humor, temaer, de kan spejle sig i, og så er de vilde med serier. Så hvordan skaber man litteratur, der tilgodeser børn og unges ønsker? Vi har spurgt forfatteren og redaktøren til den prisnominerede Familien Skov, der netop hyldes for at leve op til disse kriterier.

Header: Ordblindhed

Aktivitet 2: Lydrette og ikke-lydrette ord

Aktivitet 2: Lydrette og ikke-lydrette ord

I denne aktivitet bliver eleverne opmærksomme på, at vi på dansk har mange ord med kun lydrette bogstaver, men også rigtig mange, som ikke er lydrette.  
Eleverne skal selv finde eksempler på lydrette og ikke-lydrette ord. Derefter sætter de ord på, hvad de nu ved om ordblindhed.

Header: Ordblindhed

Aktivitet 3: Tjek vokalerne

Aktivitet 3: Tjek vokalerne

Denne aktivitet bygger videre på aktivitet 2. Nu går eleverne i dybden med de enkelte vokalers lyde. De finder selv lydrette og ikke-lydrette ord med forskellige vokaler, og aktiviteten sluttes af med en makkersnak og en opsamling i klassen.